刍议学生英语学习动机的培养及激励策略 |
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引用本文: | 陈明珠.刍议学生英语学习动机的培养及激励策略[J].语数外学习(高中版),2012(8):126-126. |
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作者姓名: | 陈明珠 |
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作者单位: | 宜兴市官林中学 |
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摘 要: | 本文试从英语教学现状出发,着重讨论了Gardner的学习动机理论,在学习动机形成规律的基础上,从教学情境的创设,教学评价的使用和教学资源的开发等方面,运用科学的方法和策略来调动学生的学习动机,为有效地开展教学工作奠定基础,切实提高学生的英语交际能力,引导学生了解、认识中西方文化差异,培养正确的情感、态度和价值观。
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关 键 词: | 学习动机 英语教学 二语习得 |
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