从师道尊严到以人为本——试论如何建立良好的师生关系 |
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引用本文: | 李菁,伍洪杏.从师道尊严到以人为本——试论如何建立良好的师生关系[J].株洲师范高等专科学校学报,2010(2). |
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作者姓名: | 李菁 伍洪杏 |
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作者单位: | 湖南商学院公共管理学院; |
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摘 要: | 尊师重道是中华民族的优良传统,师道尊严深刻体现了教师地位的崇高和威严。然而,现代教育如果一味强调师道尊严,而忽视学生的需要、人格和尊严,那么,这种师道与生道的不平等就会使师生关系变得紧张,教学效果也会受到影响。而以人为本的教育观,则视师生间为相互平等的关系。只有在平等基础上的相互尊重、理解、信任和关爱,才能建立良好的师生关系,也才能提高教学实效性。
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关 键 词: | 师道尊严 以人为本 教育观 平等 师生关系 |
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