| 淡化文学史史论 突出经典到位评析——试论通识教育经典修习的“点到为止”教学法 |
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| 引用本文： | 高原.淡化文学史史论 突出经典到位评析——试论通识教育经典修习的“点到为止”教学法[J].甘肃广播电视大学学报,2009,19(1):56-58. |
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| 作者姓名： | 高原 |
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| 作者单位： | 兰州城市学院,文学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 较之今人千人一面、千篇一律的“赏析”，古人却早已是点到为止地为许多经典作品最到位、也最个性化地作了评析。在如今文学课时一再压缩等等客观因素影响下，“点到为止”教学法可起到事半功倍的教学效果。
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| 关 键 词： | 古代文学教学 经典评析 点到为止 |
Diluting History of Literature and Stressing the Classical Analysis |
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| GAO Yuan.Diluting History of Literature and Stressing the Classical Analysis[J].Journal of Gansu Radio & TV University,2009,19(1):56-58. |
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| Authors: | GAO Yuan |
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