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| 让语文教学生活化 | |
| 引用本文： | 白霞.让语文教学生活化[J].甘肃教育,2014(20):54-54. |
| 作者姓名： | 白霞 |
| 作者单位： | 兰州市城关区辅读学校,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 正美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等"。此话不无道理,教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。培智学校的语文教学更应该实施生活化的教学,让语文教学立足于学生的生活,将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活。一、语文教学应回归生活 |
| 关 键 词： | 智障学生 语文教学 生活化 |
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