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| 基于生成学习资源的骨干教师网络培训研究 | |
| 引用本文： | 郑权.基于生成学习资源的骨干教师网络培训研究[J].中国远程教育(综合版),2013(2):65-68. |
| 作者姓名： | 郑权 |
| 作者单位： | 徐州市特殊教育中心,221140 |
| 摘 要： | 本文以教育部-微软(中国)"携手助学"创新教师培训项目的骨干教师网络培训为例,在分析其课程资源设计与开发特色的基础上,参考柯克帕特里克(Kirkpatrick)所提出检测培训项目绩效层次的观点,从学员满意度、学习目标实现度、学习对工作的迁移、教学干预与影响四个方面对骨干教师网络培训进行了绩效分析,研究数据与分析对中小学教师全员培训具有参考与指导作用。 |
| 关 键 词： | 生成学习资源 教师学习共同体 网络培训 绩效分析 |
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