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激发兴趣贴近生活丰富课堂--歌曲在高中英语课堂教学中的运用
引用本文:赵梦佳.激发兴趣贴近生活丰富课堂--歌曲在高中英语课堂教学中的运用[J].科教文汇,2014(8):117-118.
作者姓名:赵梦佳
作者单位:常熟市浒浦高级中学,江苏常熟215512
摘    要:歌曲作为一种艺术形式,贴近生活并蕴含丰富的文化知识和情感,是值得开发的教学资源。英语教师将歌曲合理地应用于课堂教学,可以激发学生兴趣,促进学生英语综合能力的提高。本文结合自身实际,畅谈了把歌曲作为教学资源运用到英语课堂教学中去的几个做法。

关 键 词:歌曲  英语  教学资源  兴趣  课堂教学
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