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| 中学物理探究性教学策略研究 | |
| 引用本文： | 王从戎,李大创,杨思锋.中学物理探究性教学策略研究[J].池州学院学报,2012,26(3):155-156. |
| 作者姓名： | 王从戎 李大创 杨思锋 |
| 作者单位： | 1. 合肥师范学院电子信息工程学院,安徽合肥,230061 2. 安徽省教育科学研究院,安徽合肥,230061 |
| 基金项目： | 安徽省教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 通过中学物理典型教学案例的分析与研究,针对中学物理探究性教学提出了有效探究教学策略:创设情境,提出科学问题——尊重猜想,探究走向真实——寻找证据,方式多样——评价探究,鼓励创新。并提出有关中学物理有效探究性教学实施的一些建议。 |
| 关 键 词： | 案例 探究 教学策略 |
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