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社会体育专业学生综合能力指标体系的研究——以广东省为例
引用本文:招祥柱,刘毅.社会体育专业学生综合能力指标体系的研究——以广东省为例[J].精武,2012(22):70-71.
作者姓名:招祥柱  刘毅
作者单位:[1]广东环境保护工程职业学院体育部,广东佛山528216 [2]湖南中医药高等专科学校公共课部,湖南株洲412012
摘    要:文章采用多种调查方法如:文献资料法、问卷调查法和统计分析法等,调查与分析影响长株潭"两型社会"地区体育院校社会体育专业学生综合能力的影响因素。通过研究发现:(1)专业能力类因子、社交能力类因子、指导群众体育健身类因子、了解国家体育动态类因子、通识能力类因子、体育技能与文艺能力类因子和社会体育组织能力类因子这7类因子影响着广东省体育院校社会体育专业学生的就业;(2)构建广东省体育院校社会体育专业学生综合能力的指标体系,并为体育院校社会体育专业的人才培养提供指导。

关 键 词:广东省  社会体育专业  综合能力  指标体系
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