以"电气运行技术"教育培训职业为例看德国"学习领域"课程的实施 |
| |
引用本文: | 谢莉花.以"电气运行技术"教育培训职业为例看德国"学习领域"课程的实施[J].职教论坛,2010(36). |
| |
作者姓名: | 谢莉花 |
| |
摘 要: | 学习领域课程如何实施是职业学校教学的关键,是人才培养的根本问题.文章选取德国双元制职业教育中的"电气运行技术"教育培训职业,对该职业的职业形象以及企业和学校部分的教育培训进行简单介绍,在此基础上对学校学习领域的实施问题进行讨论,以期对我国职业教育的课程开发和实施有所启示.
|
关 键 词: | 学习领域 课程实施 电气运行技术 德国 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|