浅谈创新教育在物理实验教学中的实践 |
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引用本文: | 吴奎.浅谈创新教育在物理实验教学中的实践[J].科教文汇,2008(6):106-106. |
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作者姓名: | 吴奎 |
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作者单位: | 怀远县新河中学,安徽怀远233400 |
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摘 要: | 创新是一个民族的灵魂,在知识经济的社会中人最重要的素质是创新能力。而在物理实验教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容。物理学从本质上说是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的实验为基础,并受到实验的检验。因此在物理教学中,尤其是在实验教学中,注意不断激励学生通过观察、比较、探究、归纳、类比等手段提出种种假设和猜想来发展他们的创新意识就显得尤为重要。
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关 键 词: | 物理实验教学 创新教育 创新能力 素质教育 知识经济 实验科学 物理理论 物理规律 |
文章编号: | 1672-7894(2008)02-106-01 |
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