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幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略探析
引用本文:冯莉.幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略探析[J].学周刊C版,2019(25):172-172.
作者姓名:冯莉
作者单位:1.甘肃省武威市实验幼儿园
摘    要:音乐是人类精神生活的基本组成部分,音乐活动对幼儿的生活、成长有着不可忽视的积极作用.在幼儿园音乐活动中引入游戏,可以激发幼儿学习兴趣,进而提高音乐学习效率.本文主要对幼儿园音乐活动中引入游戏教学法存在的弊端进行分析,进而给出相应的解决策略,希望给相关人员提供参考.

关 键 词:幼儿园  音乐活动  游戏化教学
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