幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略探析 |
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引用本文: | 冯莉.幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略探析[J].学周刊C版,2019(25):172-172. |
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作者姓名: | 冯莉 |
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作者单位: | 1.甘肃省武威市实验幼儿园 |
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摘 要: | 音乐是人类精神生活的基本组成部分,音乐活动对幼儿的生活、成长有着不可忽视的积极作用.在幼儿园音乐活动中引入游戏,可以激发幼儿学习兴趣,进而提高音乐学习效率.本文主要对幼儿园音乐活动中引入游戏教学法存在的弊端进行分析,进而给出相应的解决策略,希望给相关人员提供参考.
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关 键 词: | 幼儿园 音乐活动 游戏化教学 |
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