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浅谈增加小学体育教学趣味性的策略
引用本文:毛崇祥.浅谈增加小学体育教学趣味性的策略[J].学周刊C版,2019(20):162-162.
作者姓名:毛崇祥
作者单位:1.贵州省遵义市红花岗区第五小学
摘    要:当代小学教育更加重视素质教育的发展,现今的小学体育教学在让学生拥有健康体魄的同时,还让学生能够在日常生活中进行体育训练,这是当代小学体育教师面对的共同问题。要解决这个问题,首先教师要改变自身的教学观念,利用创新教学方式,在体育教学中提高教学的趣味性,营造趣味性教学课堂,从而让体育教学生动、活跃。

关 键 词:小学体育  教学  趣味性
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