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高中语文教学中人文精神渗透的研究
引用本文:张吉文.高中语文教学中人文精神渗透的研究[J].学周刊C版,2019(4):44-45.
作者姓名:张吉文
作者单位:1.甘肃省临泽县第一中学
摘    要:高中语文在高中课程中占有重要地位,其工具性和人文性的特点,能够帮助学生在提升语言运用能力的同时,实现其人格的塑造。人文精神的培养是一个人在成长中建立健全人格的重要途径,对于思想道德水平的提升和正确价值观念的树立至关重要。本文将通过分析高中语文人文教学现状,探索高中语文教学人文精神渗透的策略。

关 键 词:高中语文教学  人文精神  渗透策略
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