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分类号
杂志ISSN号
区域化学习活动的组织策略
作者姓名:
秦璞
作者单位:
无锡市实验幼儿园
摘 要:
区域化学习活动强调幼儿在教育活动中的主体价值.它要求教师尊重幼儿、解放幼儿,把幼儿看成是学习的主动者,使幼儿的天性得到满足,潜能得以发挥,为此我园的区域化学习活动的组织策略是:
关 键 词:
学习活动 区域化 组织策略 空间设置 过程组织
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