浅议中职学校数学课堂多媒体应用效果分析 |
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引用本文: | 哈斯伊提·依明.浅议中职学校数学课堂多媒体应用效果分析[J].中国校外教育(理论),2013(Z2):342. |
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作者姓名: | 哈斯伊提·依明 |
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作者单位: | 新疆文化艺术学校 |
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摘 要: | 本文分析了数学课堂应用多媒体教学实施关键点:多媒体教学应服务于教学的重点内容;正确对待多媒体教学的方法;多媒体教学要适应数学教学的需要,不断地进行融合与创新教学方法。提出了中职学校数学课堂采取多媒体教学产生的效果:提高学生对数学知识的理解能力;引发学生对数学知识的探索和学生的创新能力的培养。指出了提高数学课堂多媒体应用效果的措施:以更好地满足学生学习需要为应用目的;提高多媒体课件的制作与恰当应用能力;完善多媒体教学模式。
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关 键 词: | 中职学校 数学课堂 多媒体 效果分析 |
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