提高高中化学课堂有效性——信息技术与化学实验教学整合 |
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引用本文: | 李娟.提高高中化学课堂有效性——信息技术与化学实验教学整合[J].中国教育技术装备,2012(28):43-44. |
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作者姓名: | 李娟 |
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作者单位: | 安丘市第一中学 |
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摘 要: | 信息技术与化学实验教学整合与应用,已逐渐成为当今化学实验教学的发展趋势。它的出现能最大限度地提高教学的有效性,促进学生自主、高效学习,解决了很多现实问题。站在现实立场上,并结合众多文献,较为详细地探究信息技术与高中化学实验教学整合的相关问题。
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关 键 词: | 高中化学 信息技术 实验教学 |
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