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基于民族院校数学实验教学与建设的思考——以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例
作者单位:
;1.甘肃民族师范学院藏汉双语理科系;2.西北民族大学数学与计算机科学学院
摘 要:
目前民族院校数学与应用数学(藏汉双语)专业数学实验环节在思想认识和教学工作两个方面存在问题,需从数学实验环境、网上大型机器的潜能开发、师资队伍、教材、学生第二课堂、对学生的引导、普及实验软件等7个方面加强建设.
关 键 词:
数学实验
培养
科学计算能力
创新意识
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