浅谈新课改背景下英语课堂教学

本文从因“材”施教，实施有效的“教”；因“学”施教，实施有效的“学”两方面论述中学英语课堂教学的实效性，力求探索出一条高中英语教学的成功之路，进一步提高中学生英语学习的实效。