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| 民办高校课程建设须向内涵型转变 | |
| 引用本文： | 刘耀明.民办高校课程建设须向内涵型转变[J].中国高等教育,2010(6). |
| 作者姓名： | 刘耀明 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院;华东师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 一、民办高校转型与课程建设得益于改革开放以来我国经济、社会发展对高等教育的需求、人口红利以及民办高校历史负担轻、校园设施现代等因素,近30年来我国民办高校在规模上和数量上都有了长足的进 |
| 关 键 词： | 高等教育 课程模式 高校课程建设 内涵型 民办高校 内涵发展 课程改革 课程设置 |
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