高中化学作业的分层评价与辅导 |
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引用本文: | 吴风琴,龚正元.高中化学作业的分层评价与辅导[J].化学教与学,2014(1). |
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作者姓名: | 吴风琴 龚正元 |
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作者单位: | 江苏省华罗庚中学;南京师范大学教师教育学院; |
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摘 要: | 作业评价是教学评价的重要组成部分,新课程要求在课堂教学改变的同时,评价方式和方法也要与课堂教学同步。分层评价是用不同层次的评价标准来衡量不同层次的学生,使每一个层次的学生都能达到其本人或他人设定的预期目标,其目的是了解学生达到目标的情况,为进一步改进教学提供反馈信息。文章就分层评价的内容、原则、模式及分层辅导的措施等问题进行了阐述。
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关 键 词: | 化学作业 分层评价 辅导 |
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