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| 现代教育技术条件下教师角色定位的思考 | |
| 引用本文： | 陈海波,蔡建乐,邢伟荣.现代教育技术条件下教师角色定位的思考[J].文教资料,2008(24):82-83. |
| 作者姓名： | 陈海波 蔡建乐 邢伟荣 |
| 作者单位： | 杭州师范大学理学院,浙江,杭州,310036 |
| 摘 要： | 现代教育技术,作为教育教学改革的制高点和突破口,已经渗透到教育教学的各个领域,导致了教育思想、教学理论、教学内容和教学方法等方面的深刻变革,也使传统的教师角色受到了挑战.在现代教育技术条件下,教师对自身的角色应该有一个全新的认识和定位,并自觉、主动地调整和转换传统的角色,以适应新时期教育教学的需要. |
| 关 键 词： | 现代教育技术 教师角色 定位 |
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