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| 刚柔相济 真爱为本——对“桀骜不驯”学生的教育体会 | |
| 作者姓名： | 杨建军 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市东陈镇中心初中,江苏如皋226500 |
| 摘 要： | 审视当前中学教育现状，不少学校存在厌学滋事、迷恋网吧甚至打架斗殴、玩世不恭等“桀骜不驯”的学生，虽然这些“问题学生”所占比例不大，但其对学校、家庭及社会造成的影响是不容小视的。社会犯罪呈低龄化的趋势不断向我们敲响警钟。有人埋怨学校教育的不作为，难道学校没有管或不想管吗？其实教师为之耗费的心力很大，只是有时结果让人无奈而已。笔者以为： |
| 关 键 词： | “问题学生” 刚柔相济 学校教育 真爱 社会犯罪 教育现状 低龄化 不作为 中学 厌学 |
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