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| 数学史在数学分析教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨四香,唐俊波.数学史在数学分析教学中的应用[J].数学学习与研究(教研版),2013(15):11-12. |
| 作者姓名： | 杨四香 唐俊波 |
| 作者单位： | 云南丽江师范高等专科学校数学与计算机科学系 |
| 摘 要： | 在数学分析的教与学中,对数学概念的讲授和学习是比较枯燥的,学生难以接受,但概念的学习和理解却很重要.为此,在概念教学中引入数学史是一个非常有效的手段,本文以极限及导数这两个概念的教学为例,说明如何在数学分析的概念教学中穿插数学史. |
| 关 键 词： | 数学史 数学分析 极限 导数 |
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