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| 邓小平理论课教学方法初探 | |
| 引用本文： | 何绍红.邓小平理论课教学方法初探[J].钦州师范高等专科学校学报,2005,20(3):39-41. |
| 作者姓名： | 何绍红 |
| 作者单位： | 钦州师范高等专科学校社科部,广西钦州535000 |
| 摘 要： | 要全面落实邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的精神，就要采取多种多样的教学方法：上好第一节课是激发学生学习兴趣的关键，课堂教学形式的多样性是吸引学生学习的兴趣的主要原因，生动形象的课堂语言是开启学生心灵的钥匙，教师的人格魅力是学生学习的榜样。 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 教学方法 探讨 |
| 收稿时间： | 04 20 2005 12:00AM |
A Probe for the Teaching Approach for The Theory of Deng Xiao-peng |
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| Abstract: | |
| Keywords: | theory of Deng Xiao-peng teaching approach probe |
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