初中语文应重视朗读和背诵教学 |
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引用本文: | 丁海燕.初中语文应重视朗读和背诵教学[J].文教资料,2009(32):76-77. |
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作者姓名: | 丁海燕 |
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作者单位: | 启东市惠萍初中,江苏,启东,226255 |
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摘 要: | 听、说、读、写是现代语文教学中的四个关键环节.朗读和背诵是学好语文的双翼,我们必须十分重视这两方面的教学。如何培养学生的朗读兴趣与朗读能力?我们采用了评价的方法。一个良好的评价体系是摆脱教学低效率的有效办法。在传统教学中,记忆是教学的主要目的.背诵是一种学习的基本方法。如何培养学生的背诵能力?首先要让学生明白背诵的必要性,其次是教会学生背诵的一些方法。
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关 键 词: | 听 说 读 写 朗读 背诵 评价 |
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