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| 韩国语使动法教学研究 | |
| 引用本文： | 崔文婷.韩国语使动法教学研究[J].考试周刊,2012(15):93-94. |
| 作者姓名： | 崔文婷 |
| 作者单位： | 渭南师范学院外国语学院 |
| 基金项目： | 渭南师范学院研究生专项科研项目(11ykz035) |
| 摘 要： | 在韩国语教学中，一般使动法的教学主要是通过使动后缀的讲解、使动词的列举及“ ”句式的讲解来实现。这种教学方式容易使学生在掌握使动法时缺乏灵活运用使动句的能力。通过句式转化过程中句子成分变化的分析法教学．可以达到举一反三的目的。 |
| 关 键 词： | 韩国语教学 使动法 后缀使动法 |
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