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杂志ISSN号
深度解读文本,放飞学生智慧
作者姓名:
贾莹
作者单位:
江苏省淮安市开明中学
摘 要:
文本解读是学生语文学习的重要环节,也是让学生走进文本,体悟文本内涵的关键。在平常的教学中,一些学生由于方法问题,抑或浅尝辄止,走马观花,抑或南辕北辙,离题万里,对文本内涵的把握不甚了了,导致学生的语文学习效率低下,一定程度上影响了学生语文学习的信心,因而教师有效引导,帮助学生深度理解文本,有效解读文本尤为重要。
关 键 词:
文本解读
理解
启迪
质疑
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