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西藏藏文班学生回答哲学主观题存在的问题及对策
摘 要:
哲学主观题在高考中占有重要的地位,但西藏藏文班学生在这方面存在着许多问题。例如审题不清楚,答题思路不清晰,基础知识掌握不牢固等,针对存在的问题,文章相应提出了一些对策,主要是仔细审题,准确把握问题的逻辑性,注重学生的"双基",认真组织答案,体现出答案的逻辑性、层次性。
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