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浅谈教师课堂体态语言的运用
引用本文:刘丽华.浅谈教师课堂体态语言的运用[J].中学教学参考,2011(9):109-109.
作者姓名:刘丽华
作者单位:河北蔚县暖泉中学,075700
摘    要:人们彼此之间传递信息,除了靠有声语言和书面语言,还可以借助于人们的面部表情、体态动作。这种通过人们面部、体态的变化和动作来表达情感的无声的非语言信号叫做人的体态语言。心理学研究表明:人们之间交流的总效果,有55%来自表情。而在以传递授课信息和情感信息的课堂教学过程中,教师体态语言的使用更为重要。

关 键 词:课堂教学过程  体态语言  教师  面部表情  传递信息  体态动作  情感信息  非语言信号
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