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语文课要注重朗读教学
作者姓名:
王丽波
作者单位:
河北省平山县两河乡郭村小学
摘 要:
朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。在阅读教学中加强朗读训练已成为当前小语教改中众人注目的焦点,但在教学实践中,我们却发现这些现象:不少读的不错的同学在课堂上不愿举手读书,
关 键 词:
朗读教学
语文课
朗读课文
阅读教学
语文教学
教学美感
和谐统一
朗读训练
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