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两岸三地视觉素养教育比较研究
引用本文:徐亚男,蔡冠群.两岸三地视觉素养教育比较研究[J].现代远程教育研究,2008(4):52-54.
作者姓名:徐亚男  蔡冠群
作者单位:安徽师范大学,安徽,芜湖,241000
基金项目:安徽省教育科学"十一五"规划课置
摘    要:读图时代来临,把视觉素养提到十分重要的位置。视觉素养教育就是要培养“解释”和“创造”图像的能力。本文通过对我国两岸三地视觉素养教育的比较研究,分析视觉素养教育的特点,通过开发优质视觉资源、整合学科课程、培养专任教师等措施,推动我国视觉素养教育的发展。

关 键 词:两岸三地  视觉素养教育  特色分析  比较研究

A Comparative Research of Visual Literacy Education in Mainland China, Taiwan and Hong Kong
Abstract:
Keywords:
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