构建德育工作立体框架,为孩子的一生负责 |
| |
引用本文: | 朱斌.构建德育工作立体框架,为孩子的一生负责[J].中国教师,2013(3):28-31. |
| |
作者姓名: | 朱斌 |
| |
作者单位: | 广西壮族自治区河池市金城江区第三小学 |
| |
摘 要: | <正>著名教育学家苏霍姆林斯基曾说,儿童好比一块大理石,把大理石塑造成一座雕像需要6位雕塑家:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然因素。广西壮族自治区河池市金城江区第三小学(以下简称金三小)之所以要构建德育工作的立体框架,正是基于对这一形象比喻的深刻理解。为了让学生健康地成长,快乐地学
|
关 键 词: | 德育工作 广西壮族自治区 学校 学生成长 未成年人 家长 苏霍姆林斯基 思想道德建设 自我管理 儿童 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|