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| 重视自由谈话作用,提高课堂实效 | |
| 引用本文： | 田娟.重视自由谈话作用,提高课堂实效[J].中国教师,2013(3):55-57. |
| 作者姓名： | 田娟 |
| 作者单位： | 北京市大兴区教师进修学校小学英语教研室 |
| 摘 要： | <正>Free talk(自由谈话)是英语课前一个常用的教学活动,指在英语课堂中师生、生生5分钟左右的自由交流,是学生将自己所学英语知识运用到实际交流中去训练的时间。因此,教师应该高效地运用Free talk引导各种语言活动,引导真实说话情景,从而启发学生的思维,然后逐步放手让学生自由地表达观点与思想,最终有效地训练和培养学生综合运用英语的能力。然而,虽然Free talk作为一种非常经典的课 |
| 关 键 词： | 学生自由 课堂实效 谈话 英语课堂 英语知识运用 教学活动 语言活动 综合运用 |
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