强化工程的大化工学科人才培养模式的构建与实施 |
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引用本文: | 叶庆国,陈学玺,刘福胜.强化工程的大化工学科人才培养模式的构建与实施[J].教学研究(河北),2011(3):32-35. |
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作者姓名: | 叶庆国 陈学玺 刘福胜 |
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作者单位: | 青岛科技大学化工学院; |
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摘 要: | 密切关注社会需求、持续进行教学改革,以培养"厚基础、宽口径、重实践、求创新"的强化工程的大化工学科创新人才为目标,提出了"2+2"培养模式和"平台加专业模块"复合型人才培养计划,构建了化工学科群创新人才培养体系。实施了"一体化、多层次、模块化、重开放"的实验教学体系,突出"过程工程"办学特色,使学生历经从科研开发到工程设计整体思路和方法的系统训练。通过实施该项目,拓展了学生个性化发展空间,调动了学生学习的自觉性,显著提高了人才培养质量。
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关 键 词: | 创新型人才 培养方案 大化工学科 过程工程 实践能力 |
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