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提高教师教学反思的新途径
引用本文:赵伍,康艳萍,王清宣.提高教师教学反思的新途径[J].中国成人教育,2007(15):94-95.
作者姓名:赵伍  康艳萍  王清宣
作者单位:1. 河北北方学院
2. 张家口职业技术学院,075000
摘    要:师资培训从提高教师教学反思水平入手已成共识.而提高其反思水平的培训实效决定于科学的培训模式.我们在准实验研究的基础上,提出一种新型的教师教育培训模式--可视个案研究培训模式.

关 键 词:教学反思  可视个案研究模式  培训途径
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