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提高校长培训质量的探索与实践
引用本文:白英,郭影.提高校长培训质量的探索与实践[J].长春教育学院学报,2005,21(4):50-51.
作者姓名:白英  郭影
作者单位:双阳区教师进修学校,干训部,吉林,长春,130600
摘    要:新的教育形势已对学校的生存和发展提出了严峻的挑战.校长是学校发展的引路人,做好校长培训,提高校长队伍的整体素质是我们的责任和义务.为此,我们不断学习、实践、反思,积极探索适合我区不同层次校长实际需求的培训方法和途径.

关 键 词:校长队伍  培训质量  实践  Practice  Exploration  Quality  培训方法  需求  层次  反思  学习  责任和义务  整体素质  校长培训  引路人  学校发展  教育形势
修稿时间:2005年4月12日

Exploration and Practice of Enhancing Principals' Training Quality
Bai Ying,Guo Ying.Exploration and Practice of Enhancing Principals'''' Training Quality[J].Journal of Changchun Education Institute,2005,21(4):50-51.
Authors:Bai Ying  Guo Ying
Abstract:
Keywords:
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