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引入源头活水提高写作水平
引用本文:李东升.引入源头活水提高写作水平[J].科教文汇,2009(20):122-122.
作者姓名:李东升
作者单位:乐亭县汀流河高级中学,河北·乐亭,063601
摘    要:在高三作文紧张的备考中尝试引入源头活水,即引入范文之泉、课本之泉、生活之泉、名著之泉、传统文化之泉、作者之泉。作文教学从源头抓起,让学生写出有一定深度,有一定文采,能彰显自己个性的文章。

关 键 词:源头活水  课本  名著  传统文化  迁移拓展
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