特点与启示:PISA 2021数学测评框架的新发展 |
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引用本文: | 张晨璐,武小鹏.特点与启示:PISA 2021数学测评框架的新发展[J].教育测量与评价(理论版),2020(12):24-29. |
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作者姓名: | 张晨璐 武小鹏 |
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作者单位: | 黔南民族师范学院数学与统计学院 都匀558000;黔南民族师范学院数学与统计学院 |
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基金项目: | 贵州省哲学社会科学联合基金课题;贵州省哲学社会科学规划青年项目 |
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摘 要: |
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关 键 词: | PISA 2021 数学素养 核心素养 21世纪技能 |
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