| 否定之否定背后的继承——对新课程标准指导思想的反思 |
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| 引用本文： | 刘强德,刘旻航.否定之否定背后的继承——对新课程标准指导思想的反思[J].西安体育学院学报,2008,25(1):118-122. |
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| 作者姓名： | 刘强德 刘旻航 |
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| 作者单位： | 1. 曲阜师范大学,体育科学学院,山东,曲阜,273165
2. 南京师范大学,体育科学学院,南京,210097 |
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| 摘 要： | 新课程标准在实施的过程中总是热衷于理念上的"否定",然而在实施的过程中,却又走着"否定之否定"的道路.通过剖析这些理念,认为对于新的课程改革应该更多地传承本民族的优良教育文化传统,而不应只是简单的"否定".只有这样,基础教育课程改革才能够达到预期的目标.
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| 关 键 词： | 学校体育 课程改革 否定 继承 否定之否定 新课程标准 指导思想 反思 Denial Ideology Standard 目标 预期 基础教育课程改革 文化传统 本民族 道路 理念 过程 实施 |
| 文章编号： | 1001-747X(2008)01-0118-05 |
| 修稿时间： | 2007年6月24日 |
Denial of Behind Denial Inheriting——to New Curriculum Standard Guiding Ideology Reconsidering |
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| LIU Qiang-de,LIU Min-hang.Denial of Behind Denial Inheriting——to New Curriculum Standard Guiding Ideology Reconsidering[J].Journal of Xi'an Institute of Physical Education,2008,25(1):118-122. |
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| Authors: | LIU Qiang-de LIU Min-hang |
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| Abstract: | |
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