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浅谈中学体育课教学现状及对策研究
引用本文:刘亮.浅谈中学体育课教学现状及对策研究[J].搏击·武术科学,2015,12(5).
作者姓名:刘亮
作者单位:中北大学体育学院,山西太原,030054
摘    要:学校体育是全面发展教育的重要组成部分,体育教学效果的好坏会直接影响学校教育工作的发展.中学体育是学校体育的重要组成部分,对于青少年的健康成长有着重要作用.目前,学生对体育课内容兴趣低、参加体育课动机偏离、在体育课教学过程中学习掌握度低、体育课对学生的体育知识和运动技能影响小,各校体育教师的师资结构不合理、体育教师教学态度差、体育课教学任务不明确、体育教师个人素质有待提高,体育教师对体育课教学效果的促进作用不明显.在体育设施建设和器材配置上,各中学能较好地满足学生需求,但是班级人数多、规模大,不利于体育教师的因材施教,再加上学校领导的不重视,导致体育课教学效果不理想.

关 键 词:中学体育  教学效果  对策

Analysis on the Current Situation and Countermeasures of Physical Educational Classes in Middle Schools
Liu Liang.Analysis on the Current Situation and Countermeasures of Physical Educational Classes in Middle Schools[J].BOJI(WUSHUKEXUE),2015,12(5).
Authors:Liu Liang
Abstract:
Keywords:
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