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| 对学生"语文能力"的再思考 | |
| 引用本文： | 余闻婧.对学生"语文能力"的再思考[J].小学教学研究,2007(8):9-10. |
| 作者姓名： | 余闻婧 |
| 作者单位： | 江西南昌师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 朱智贤先生主编《心理学大词典》一书中的"能力"的定义是:"人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。"冯忠良先生在他的《结构化与定向化教学心理学原理》中,则更进一步指出:"必须把能力作为对活动进程和方式直接起 |
| 关 键 词： | 语文能力 个性心理特征 心理学原理 学生 控制作用 结构化 支撑点 定义 |
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