厦门校企合作人才培养动力机制研究——高职金融保险专业校企合作人才培养动力机制探索 |
| |
引用本文: | 张艳英.厦门校企合作人才培养动力机制研究——高职金融保险专业校企合作人才培养动力机制探索[J].厦门教育学院学报,2010,12(1):41-45. |
| |
作者姓名: | 张艳英 |
| |
作者单位: | 厦门城市职业学院,经济管理学部,福建,厦门,361008 |
| |
基金项目: | 厦门市"十一五"规划2008年教育科研课题:"厦门校企合作培养人才动力机制研究" |
| |
摘 要: | 校企合作的本质在于把职业教育与经济社会发展紧密地联系在一起,实现良性互动,形成互惠互利、优势互补、共同发展的“双赢”局面。校企双方只有通过市场的通道,按市场规律去发挥各自的特长,建立可持续发展的动力机制,才能实现全面合作和长期合作,进而实现双赢的局面。
|
关 键 词: | 校企合作 动力机制 双赢 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|