高中写作教学中德育因素的挖掘 |
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引用本文: | 张灵贵.高中写作教学中德育因素的挖掘[J].语文教学与研究,2020(12):78-79. |
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作者姓名: | 张灵贵 |
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作者单位: | 江苏省南京市栖霞中学 |
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摘 要: | 德育是当前教育的根本,从小塑造学生优良品德,培养学生良好三观的形成,是学生参与社会活动、为人类做出贡献的基础和前提。高中写作教学中教师要充分挖掘其德育因素,深化学生写作体验,帮助学生感受其中的情感,以此奠定学生的写作基础、促进学生良好品德修养的形成。一、高中写作融合德育教育的重要意义写作学习是高中语文课程中不可或缺的重要环节,而为了更好落地帮助学生提升写作的能力,高中语文会专门设置写作的课程,帮助其提升创造力。
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关 键 词: | 德育因素 写作基础 高中语文 优良品德 德育教育 写作学习 高中写作教学 品德修养 |
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