阅读能力在小学语文教学中的培养 |
| |
引用本文: | 李佩玲.阅读能力在小学语文教学中的培养[J].时代教育,2013(18). |
| |
作者姓名: | 李佩玲 |
| |
作者单位: | 江苏扬州梅岭小学,江苏扬州,225002 |
| |
摘 要: | 阅读是获取知识的最佳捷径,启迪智慧、开阔视野、丰富想象、改善思维、提升创造力,都需要我们通过阅读来实现自我的提升,以引导我们积极向上,涵养精神。因此,小学语文教学中阅读能力的培养尤为重要,它是培养学生感悟语言,领会文章重要思想,培养学生语文整体素质和能力的重要环节。语文教学是小学生母语教育的起步,这个阶段的阅读能力直接关系到高年级的阅读,以及其他学科的基础认知并学习。但是由于小学生年龄的限制,阅读并不易培养,于是在小学语文教学过程中,培养并提高学生的阅读能力迎来了较大的挑战。
|
关 键 词: | 小学语文 语文教学 阅读能力 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|