以多彩活动为载体,树立正确的英雄观 |
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引用本文: | 刘增兰.以多彩活动为载体,树立正确的英雄观[J].学前教育,2022(7):46-47. |
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作者姓名: | 刘增兰 |
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摘 要: | <正>从案例中可以看到孩子们虽然喜欢英雄,但对英雄的理解很片面,他们对英雄的认识基本来自动画片等,对英雄的理解仅限于打怪兽、消灭坏人这一层面,所以才会出现单一的模仿行为。基于此,我认为可以以活动为载体,帮助孩子树立正确的英雄观。活动一:听英雄故事,辨英雄行为为了帮助幼儿树立正确的英雄观,幼儿园可以充分利用教师、家长和社区三方力量,
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