我国高等院校跆拳道教材建设现状的分析

通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对中国高等院校跆拳道教材建设现状进行了分析,结果指出：1）2000年之前跆拳道教材版本较少,2000年之后跆拳道教材版本开始增多,但教材出版册数不是很多;2）教材内容开始增加,但技术知识、人文知识内容所占比例严重失调;3）插图效果比较理想,但缺乏教材配套光碟;4）教材体系不规范。建议：1）加强对教材进行修订,完善教材体系,丰富教材内容;2）组织学术交流,发挥科研团队意识;3）领导要重视对跆拳道教材的建设。