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突出重点 细化过程
引用本文:黄晓梅.突出重点 细化过程[J].幼儿教育,2007(Z1).
作者姓名:黄晓梅
作者单位:江苏扬中市教师进修学校
摘    要:原方案设计比较新颖,能够根据小班幼儿的学习特点,以游戏的形式,结合音乐、图示等手段引导幼儿学习诗歌,但如果能突出重难点,细化过程,效果会更好。

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