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| 初中生物教学中情感态度与价值观的评价——《生物多样性及其保护》的档案袋评价方案 | |
| 引用本文： | 张英英,蒋小满,王爱娟,刘宏岩.初中生物教学中情感态度与价值观的评价——《生物多样性及其保护》的档案袋评价方案[J].教学与管理,2009(15). |
| 作者姓名： | 张英英 蒋小满 王爱娟 刘宏岩 |
| 作者单位： | 鲁东大学生命科学学院;山东烟台市开发区第二中学;山东烟台市第二中学; |
| 摘 要： | 情感态度与价值观在学生的成长过程中起到了重要的作用,而情感态度与价值观的评价是情感态度与价值观培养不可或缺的组成部分,对烟台威海地区80位初中生物学教师的调查 |
| 关 键 词： | 初中生物教学 情感态度与价值观 生物多样性 档案袋 培养学生 评价方案 |
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