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水珠从哪里来?——《叶的蒸腾作用》对比实验
引用本文:孙辉刚,魏兆勤.水珠从哪里来?——《叶的蒸腾作用》对比实验[J].科学课,1998(3).
作者姓名:孙辉刚  魏兆勤
作者单位:湖北省枣阳市唐店小学 (孙辉刚),湖北省枣阳市唐店小学(魏兆勤)
摘    要:《叶的蒸腾作用》这课的教学目的之一,是要培养学生的实验能力和想象能力,而课文中提供的实验只是一盆塑料袋罩起来的植物,让学生根据塑料袋内发生的现象,进行想象植物的蒸腾作用主要是通过叶进行的,再由此推想植物叶的内部构造。这样做对小学生来说,推

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