问题教学法初探 |
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引用本文: | 吴光华.问题教学法初探[J].中学生物学,2005,21(11):23-25. |
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作者姓名: | 吴光华 |
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作者单位: | 安徽省和县第一中学,238200 |
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摘 要: | "问题教学法"是以问题为中心来开展教学活动的一种先进的教学方法.解决问题不是根本目的,而形成问题及提出问题比解决一个问题更关键.在生物学教学中"问题教学法"应用的关键在于培养学生的创造性,具体体现在教师对学生创造性思维的培养.在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,体现学生主动参与意识,激发学生积极探索,主动思考,力求发展的精神,也就是说:要把课堂还给学生,而且应完全相信每一位学生都有其创造能力,尊重学生的独立个性和创造性,发掘学生的创造潜能,提高学生的创新能力.以问题为中心来开展教学活动的"问题教学法"在许多学科中进行了尝试,并且都取得了一定的成绩,笔者作为一名普通的中学生物教师,也认真学习和探究了"问题教学法",并且把它带进了生物学教学中,进行了尝试.
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关 键 词: | 问题教学 中学 生物教学 创造性思维 教学方法 |
文章编号: | 1003-7586(2005)11-0023-03 |
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